Potrivit unui raport întocmit de UNICEF, aproximativ 75 de milioane de copii aflaţi în zonele de criză din lume au nevoie urgentă de sprijin educaţional, respectiv unul din patru copii cu vârste cuprinse între 3 şi 18 ani din cei 468 de milioane care locuiesc în ţările afectate de crizele umanitare. În Siria, cinci ani de război civil a scos din uz 6000 de şcoli, în timp ce în estul Ucrainei conflictul a avariat sau distrus o cincime dintre unităţile de învăţământ. În perioadele de conflict, fetele au de două ori şi jumătate mai mari şanse să fie în afara circuitului şcolar faţă de băieţii de aceeaşi vârstă. Raportul UNICEF a fost întocmit înaintea desfăşurării Summitului Mondial Umanitar de la Istanbul, care va avea loc în perioada 23-24 mai. În cadrul summitului va fi lansat un nou fond de urgenţă pentru educaţie, intitulat „Educaţia nu poate aştepta” şi care va încerca să strângă aproape 4 miliarde de dolari în următorii cinci ani pentru a ajunge la circa 13,6 milioane de copii care au nevoie urgentă de educaţie. Potrivit organizaţiei de caritate, în cazul copiilor din cele mai sărace comunităţi, care lipsesc de la şcoală mai mult de un an, există mici şanse ca aceştia să mai revină în circuitul de învăţământ. La începutul acestui an, activista Malala Yousafzai a lansat un apel pentru intensificarea eforturilor de a educa copiii refugiaţi din Siria strămutaţi de conflict. Aceştia riscă să devină „o generaţie pierdută”, a avertizat Malala Yousafzai, activista împuşcată în cap în 2012 de către talibani înarmaţi pentru că a militat pentru educaţia fetelor din Pakistan.
www.bbc.co.uk – 4 mai
